聚焦开放教育 共建国际化泉城
发布时间 :2019-07-31


聚焦开放教育 共建国际化泉城

 

近年来,济南提出建设“大强美富通”现代化国际大都市的美好愿景,让每一位市民为之振奋,而开放的教育是助推这个目标实现的关键因素,济南托马斯作为济南教育开放的桥头堡,已经探索出了一条成功的路子。

 

 

7月18日,济南市政协第十五专题“商量”以“国际化的泉城呼唤更加开放的教育”为主题,就如何在济南市现代化国际大都市建设背景下教育对外开放问题展开商量。

 


 

致公党中央教育委员会副主任、安生教育科学研究院院长、济南托马斯实验学校理事会理事长张梧华先生做客济南电视台演播大厅,同各位政协委员代表、教育专家共同“商量”教育开放问题,建言献策、凝聚共识。

 

 

 

教育开放,究竟有怎样的含义?对济南这座城市来说到底多重要?

 

 

张梧华先生发表了他的观点,他表示,要建设成国际化大都市,首先这个城市的市民要有国际化的意识、国际化的视野,要懂得如何跟国际友人、跟各种人士进行沟通。这些任务,主要是用开放的教育来推动。  

 

 

 

接着,大家从先进理念、开放环境、合作交流和人才队伍建设四个方面进行思想碰撞。通过深入探讨,大家就加大教育开放力度提出一系列“金点子”,思想共识不断凝聚。

 

 

 

教育开放理念更新是先导

 

 

 

 

 

市政协委员、山东师范大学附属中学教师、山东师范大学硕士生导师、民革历下区总支副主委袁竞认为,教育开放理念更新是先导,教育开放涵盖的内容很多,提升济南市民的国际视野,应该从教育开放入手。

 

 

在“教育更加开放,理念先行”方面,张梧华先生表示,教育开放,对一个城市的建设应该从更高的层次来看,他提出两个层面、三个维度和一个联动。

 

两个层面即两类人参与,一个是现在的公民,一个是未来的公民。三个维度,第一个,是希望现在到国外去留学、工作的一批人。第二个,是想在国内发展的人。第三个,是市民,也是主力军。“对于绝大多数的群体,就要通过方方面面的力量建设这样的平台,对市民进行培养。”

 

 

“国际理解教育,侧重培养全球意识和对多元文化的理解力。”

 

 

关于教育开放,山东省社会主义学院副院长孙黎海认为,这应该是教育开放的“初心”,围绕这个“初心”,教育开放的形式要灵活多样、不拘一格。

 

 

 

 

软硬环境共建助力教育开放

 

 

商量现场,大屏幕上播放了7月2日下午第十五专题“商量”调研组走进济南市托马斯外籍人员子女学校的短片。作为济南教育开放的桥头堡,济南托马斯已经探索出了一条成功的路子,这离不开教育开放的环境和氛围。

 

 

济南市教育局副局长刘绍辉表示,城市开放、教育先行,市委市政府恰恰是吸取了外地的前车之鉴,专门在高新区打造了一所高水准的济南市托马斯外籍人员子女学校,大大改善了济南的营商环境。

 

就营造开放环境方面,大家商量出了真知灼见,张梧华先生表示,想吸引海外的留学生,有三个关键。“第一,要挖掘自身的优势,打造自己的名片,第二,大量留学生面临勤工俭学。这方面我们可以学一下南京的经验。第三,到中国来学习,最终学完之后到哪儿工作。济南的企业有没有准备在这些国家从事业务、开厂、办企业?同时我们就看有没有这样的学生、这样的专业。”

 

 

在集中商量中,现场观众还提出,如何解决港澳台同胞、外籍人士子女入学问题?本地人是否有途径享受到高质量国际化教育?

 

对此,刘绍辉说,外籍人员持护照、学区内房产,可以到对应的学区为子女报名入学。此外,外籍人员也可以持护照到济南托马斯实验学校报名,解决子女入学的问题。济南本地人子女在高中阶段,可以选择济南托马斯实验学校,享受高质量的国际课程和国际师资教育。

 

 

 

 

教育开放要走向“国外”、“省外”

 


 

 

随着济南各高校和市区国外留学生身影的不断增多,反映出当前济南教育开放度逐步加大,对外交流合作持续深入。专家们认为,不仅要加大省际、校际、市际之间的合作交流,还要吸引世界、全国的优秀教育资源来济南办学。另外,要建国际学校、引进外教,互派留学生、交换生,包括友好城市、学校结对子等多措并举。

 

张梧华先生认为,教育开放要走出国门,政府要做好摸底工作,在走出国门的企业周围建立服务平台,设立培训机构,培养企业所需要的人才。同时教育开放要学习外省先进经验,吸取失败教训,谨慎规划,有序规划。

 

 

 

 

引进人才,要更关注人才子女教育

 

 

教育以人为本,人才是教育的核心。市政协委员、济南市延安教育培训学校校长王延安认为,应该动员全社会的力量来参与,关注教育开放工作,以此推动城市的国际化进程。

 

对于王延安的建议,张梧华先生深表认可。他说,目前国与国、城市与城市之间的竞争,是人才的竞争。在欧美发达地区引进人才,他们很关注所在城市的人文环境、生活配套等,但最重要的是孩子教育问题。他建议,在人才引进的过程中,要有专门的团队进行综合考虑。

 

 

本次“商量”,为全面推动高质量的教育开放,打开了一扇窗。

 

在呼唤更加开放的教育的时代,济南托马斯作为济南第一所高端定位的国际化特色学校,将会继续秉承“行走天下”的办学理念,让孩子拥有放眼世界的胸怀,获得行走天下的能力,做对外开放教育的践行者,为建设“大强美富通”的现代化国际大都市贡献智慧和力量。

 

 

 

 

                                

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