【我和我的托马斯之学生篇】陈曦:在最好的时光,遇到最美的“合安生”
发布时间 :2019-10-28

 

【我和我的托马斯之学生篇】

 

陈曦:在最好的时光,遇到最美的“合安生”

姓名:陈曦

 

毕业学校:安徽省合肥市五十中学西校

 

就读学校:合肥安生学校

 

爱好:弹钢琴,音乐,跑步,看电影

 

荣誉:钢琴十级

2018秋季美辩合肥赛区32强

SAT2数学首考800

目前托福成绩104分

 

 

   早在中考之前,我就已经暗暗许下了出国留学的愿望,并为之努力,中考之后,对自己的重新评估更坚定了这一信念。合肥安生学校于去年刚刚创办,整个学校从上到下洋溢着奋发向上,努力进取的学习气氛,所以,去年8月,我在探访了合肥安生学校、合肥一中美国高中部和八中三个学校之后,毅然决然的选择了合肥安生学校作为我高中三年实现赴美留学梦想的基石。因为我相信,作为合肥安生学校创始届的学生,我们将获得各学科老师无微不至的关怀。

 

   初入合肥安生校园,周围陌生的一切都是这么新奇,我从来没有如此清晰地明白,新世界的大门打开了。首先合肥安生学校是一所国际学校,在这里我们说英语的时间甚至要多于说中文的时间,其他学校就非常欠缺这样的锻炼机会,对于我来说这既是机遇也是挑战,这里还有我最爱的PBL项目式学习,通过有关“数学探索太空”的PBL课题研究,我提高了自己的思考能力、数学能力、逻辑能力、语言表达能力和团队合作能力。PBL项目研究过程中一次一次的展示更是提高了我的自信心和演讲能力。初中的时候,我哪怕知道问题的正确答案也无法在众人面前大声说出它,我十分害怕回答错误后同学们的笑声和老师不解的眼神。但通过PBL项目式学习和一次次英语演讲,我变得不再怯场,不再害羞,敢于提问并表达出自己的真实想法,敢于与外教自信英语交流,也敢于在同学和老师前上台发言和演讲。PBL项目式学习帮助了我太多,而我也明白这是我选择安生学校后收获的硕果。

 

   这些成长和收获,让我在安生合肥学校的每一天,都心怀感恩,感恩我遇见了这些可敬可爱老师们,他们用实际行动完美的诠释了韩愈的“师者,所以传道受业解惑也”。风趣幽默的课堂语言,不拘一格的教学方式,不仅让我快速的融入校园生活,也使我在日程学习中的效率大大提高,在繁忙的同时也可以感受到学习能力的快速提升。我们与他们之间的关系更像是朋友而不是师生,在生活和学习中遇到问题的时候,他们会鼓励我们去和他们交流,说出我们心中的困惑。这些东西在以前的学习中我是从来没有体会过的,这就是合安生的特别之处。

 

 

 

   除了日常的繁忙学习,在课余时间,学校也有着丰富多样的社团活动供我们选择,足球、篮球、乒乓球、舞蹈、音乐以及英语等等,让我们通过尝试各种不同的课外活动去寻找自己真正的兴趣所在,这对于我们以后的个人的职业规划和发展,无疑能起到关键性作用。对于未来,我心所向往的是纽约大学商学院学习统计专业,我的母亲是一名会计,从我初中的时候就开始教我相关的知识,在学校里我也积极参加各类数学竞赛和商赛,为未来申请商科打下基础。



 

   时光匆匆,寒来暑往,不知不觉中我已经成为安生合肥学校高二的一名学生,在这快速成长的一年中,我欣赏着校园里更迭的四季风景,收获了老师和同学们的深厚情谊,在最好的年纪,我遇见了最美的合安生,在这里我从不同的人身上学会了不同的品质,勇敢、独立、坚强、自律等等,这些生命中的各种美好慢慢烙在我的心里,让我心存感恩。

 


Copyright @ 2018 AmbrightGroup Inc. All Rights Reserved 苏ICP备09021671号